高校贷款办学的风险防范机制探讨  

作　　者：陈宝农[1] 韩英霞[1] 

机构地区：[1]华中农业大学

出　　处：《财会通讯（理财版）》2007年第1期72-73,共2页Communication of Finance and Accounting

摘　　要：1999年全国教育工作会议后，高等教育进入了快速发展期，扩招使高校产生了扩大基本建设的强烈需求。由于国家对高等教育投入不足，高校基建历史欠账又较多，国家每年对高校的教育拨款一般只能维持师生员工（包括离退休人员）的人员经费，真正的办学经费主要来源于学费、住宿费，以及为数不多的产业收入、科技成果转让、科技服务收入等，单纯依靠以上收入来源已经无法维持高校的正常运转。由于财力严重不足，许多高校的发展受到严重的制约。如何解决制约高校发展的资金瓶颈问题，成为各高校领导和教育部门所面临的亟待解决的重要课题。在此背景下，各商业银行抓住高校快速发展但办学资金短缺的有利时机，主动向高校提供贷款支持。目前，银行贷款已成为各高校重要的筹资渠道。高校利用银行贷款办学符合国家客观的政策导向，也得到了社会的普遍认同，不仅使学校获得了建设资金，加快了学校的发展，同时也使银行获得了收益、提高了资产价值，做到了学校与银行的双赢，能为高校改善办学条件争取到良好的机遇。

关 键 词：高校基建 贷款办学 风险防范机制 全国教育工作会议 高等教育投入 科技成果转让 商业银行 服务收入 

分 类 号：G647.5[文化科学—高等教育学]