浅谈教代会代表主体意识的确立及强化  

作　　者：安国城[1] 

机构地区：[1]北京外国语大学工会 常务副主席

出　　处：《北京教育（高教）》2007年第4期54-56,共3页Beijing Education

摘　　要：高校教职工代表大会制度建立以来，其在加强高校决策科学化、管理民主化，维护教职工合法权益，协调多种利益关系，维护学校稳定，促进学校的建设发展等方面都发挥了重要作用。但是，我们也应该看到，在教代会发展过程中仍程度不同地存在着制度不够健全、职权不够落实、作用发挥不够充分等问题。在有的高校，还出现了教代会的地位和作用被弱化的倾向及教代会处于一种可有可无的状况。

关 键 词：教代会 主体意识 教职工代表大会 教职工合法权益 学校稳定 决策科学化 管理民主化 制度建立 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]