在大众化进程中趋向高等教育公平——约翰·布鲁贝克《高等教育哲学》的启示  被引量:10

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作  者:李丽丽[1] 

机构地区:[1]浙江大学教育学院

出  处:《高教探索》2007年第3期15-18,共4页Higher Education Exploration

摘  要:在大众化到来之际,高等教育如何处理平等与优秀的矛盾?本文由约翰.布鲁贝克对高等教育公平的哲学分析出发,结合社会分层理论的研究成果分析了高等教育公平的若干问题,最后简要阐述了我国高等教育公平的趋向。在终身教育体制还未建立起来的阶段,高等教育公平诉求的满足只能是一个趋近的过程,但社会和高等教育不能因此停止其向高等教育公平趋近的努力。

关 键 词:大众化 高等教育 公平 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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