C语言教学中几个问题的分析与解决  

作　　者：毛丽娜[1] 

机构地区：[1]华东交通大学高职学院,江西南昌330013

出　　处：《华东交通大学学报》2006年第B12期144-146,共3页Journal of East China Jiaotong University

摘　　要：对《高级程序设计语言C》授课过程中遇到的问题进行了分析、解决.从而为初学者尽快掌握C语言,提高程序设计水平提供借鉴.

关 键 词：垃圾 比较运算 悬挂 指针 有参宏展开 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]