论当代大学生自强自立精神及其培育  被引量:4

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作  者:喻跃龙[1] 黄飞[2] 

机构地区:[1]中南大学学工部 [2]中南大学勤工助学指导中心

出  处:《当代教育论坛(校长教育研究)》2007年第5期49-51,共3页forum on contemporary education

摘  要:大学生自强自立精神的培育具有重要价值:即实践价值、生存价值、发展价值和社会价值。学校校长在对大学生自强自立精神进行培育时,应遵循教育引导、目标激励、价值澄清、实践体验等原则,通过整合各种教育形式,扩展社会实践平台,营造积极的校园文化,增强社会舆论与价值导向作用等方式,多途径与多维度进行培育。

关 键 词:大学生 自强 自立 精神培育 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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