多媒体技术在人体解剖教学中的应用  

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作  者:岳枫[1] 刘自国[1] 

机构地区:[1]鹤壁职业技术学院医学院,河南鹤壁458030

出  处:《健康大视野(医学版)》2007年第6期62-62,共1页Health Horizon:Medical Science Fascicule

摘  要:随着计算机的普及,多媒体技术越来越多的应用到了医疗、科研、教学等诸多领域。人体解剖学作为医学基础学科,是从人体器官的形态、结构等方面向学生阐明医学知识。多媒体技术一改传统教育的单一模式,将文字、动画与图画有机结合在一起,使解剖理论教学形象、生动、直观,显著提高了教学效果。通过近几年的教学实践,我们把多媒体技术应用于解剖理论教学,并在教学实践过程中不断完善、总结,现将我们的体会和经验介绍如下:

关 键 词:人体解剖教学 多媒体技术 医学基础学科 理论教学 教学实践 人体解剖学 人体器官 医学知识 

分 类 号:R322-4[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]

 

参考文献:

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引证文献:

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