持续质量改进在临床护理教学管理中的应用  

Application of continuous quality improvement in management of nursing education

作　　者：马自萍[1] 杨丽娜[1] 马爱[1] 

机构地区：[1]宁夏医学院第二附属医院护理部

出　　处：《中华护理教育》2007年第3期134-135,共2页Chinese Journal of Nursing Education

基　　金：宁夏医学院院级科研及本院科研基金资助

摘　　要：目的通过持续质量改进的实施与效果评价，全面提高临床护理教学管理水平。方法运用持续质量改进的方法，强调预防为主，注重过程管理，计划并实施提高护理教学管理水平的流程。结果经过3年的实践，临床教学质量呈逐年上升趋势。结论采取预防为主、注重过程管理，显著提升了临床护理教学管理水平。

关 键 词：连续性质量管理 临床实习 教学 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学]