计算机文化基础案例教学效果研究  

作　　者：刘颖[1] 

机构地区：[1]长春税务学院计算机科学与技术系,吉林长春130117

出　　处：《科教文汇》2007年第05S期144-144,共1页Journal of Science and Education

摘　　要：在计算机文化基础教学上采用案例教学方式,并有效地与学生的专业相结合,激发了学生对计算机基础知识的学习兴趣,同时增强了学生对所学专业的热爱,提高了教学质量。

关 键 词：计算机文化基础 案例教学 教学效果 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]