高等研究院创建模式比较与任务探究  

Institutes for Advanced Study: A Comparative Analysis of their Models and Missions

作　　者：钱晓红[1] 朱凌[2] 陈劲[2] 

机构地区：[1]中国矿业大学(北京)图书馆,北京100083 [2]浙江大学公共管理学院,浙江杭州310028

出　　处：《清华大学教育研究》2007年第3期93-98,共6页Tsinghua Journal of Education

摘　　要：本文在考察高等研究院起源及构筑理念的基础上,对全球六个高等研究院的构建、发展及现状进行了总结和分析;在提炼高等研究院应具备的办院理念、发展使命、组织机构等内容的基础上,本文又结合我国的现实情况,结合现阶段所处的创新时代独特特征,提出我国应建设国家级高等研究院,并对建设方案给出了建设性的意见。The article studies the creation, development and current condition of six Institutes for Advanced Study （IAS） in the world today （including two from China）, and proposes a general model of IAS involving its mission, development goals and organisational structure. It then discusses the unique characteristics of the innovation period China now stands in, and recommends China to build a national IAS.

关 键 词：高等研究院 模式 国家发展战略 

分 类 号：G644.6[文化科学—高等教育学]