法理学教学中的“理”的把握  

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作  者:胡峻[1] 

机构地区:[1]湖南师范学院,湖南421008

出  处:《中国成人教育》2007年第11期151-152,共2页China Adult Education

摘  要:法理学是法学教育的一门基础课程,如何把握好其"理"的内涵对法学教育来说尤为重要。文中分析了把握好法理教育的意义、长期以来法理学所陷入的误区,并提出了几点如何完善的建议。

关 键 词:法理学  把握 建议 

分 类 号:D90-4[政治法律—法学理论]

 

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