浅析歌唱训练中的表象演练  

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作  者:贾素梅[1] 

机构地区:[1]太原师范学院

出  处:《中国音乐教育》2007年第8期38-41,共4页China Music Education

摘  要:一、表象演练的提出 目前,在歌唱训练中普遍采用的是机理训练法,它是依靠众多歌唱生理器官的协同动作共同实现的,每一个歌唱生理器官与肌体组织都在歌唱运动中承担着不同的发声生理功能作用。这种方法,在歌唱训练的初级阶段作为引导学生对发声中各有关的生理器官机能进行有意识地操纵与控制,可谓行之有效。由于它侧重强调通过器官间肌肉的动作调节来发声歌唱。

关 键 词:歌唱训练 表象演练 歌唱生理 生理功能 引导学生 器官 训练法 发声 

分 类 号:J616[艺术—音乐]

 

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