中加大学生拒绝言语行为的实证研究  

作　　者：言志峰[1] 

机构地区：[1]百色学院外语系,广西百色533000

出　　处：《科教文汇》2007年第07X期176-177,共2页Journal of Science and Education

摘　　要：本文运用语篇补全测试法(DCT),参照Beebe et al.(1990)的语义公式分类法,调查了中加两国大学生拒绝言语行为的使用情况。结果表明:中国大学生总体上使用较多的拒绝策略;中国大学生较加拿大大学生使用较多的间接拒绝策略。在具体策略的使用上,中国大学生较多地使用理由、道歉、提供其它选择、称呼语和将来接受等策略,而加拿大大学生则较多地使用直接拒绝语、感谢和表达愿望等语义成分。另外,本调查也发现,社会地位对拒绝策略的使用也有一定的影响。

关 键 词：拒绝策略 社会地位 语篇补全测试 实证研究 

分 类 号：H04[语言文字—语言学]