从医学模式转变谈继续护理学教育  

作　　者：夏世萍[1] 程宏琼[1] 

机构地区：[1]泸州医学院附属医院消化内科,四川泸州646000

出　　处：《国际护理学杂志》2007年第8期872-874,共3页international journal of nursing

摘　　要：文章就继续护理学教育的目的、内容、形式及其管理等方面进行探讨，阐明了在当今医学模式转变的时代，继续护理学教育的重要性和必要性。目的是为了适应医学的发展和新医学模式的转变，更新护理观念，实现以“人”为中心的整体护理，扩展护理领域和功能，这就意味着对护理工作者提出了更高的要求，要求护士不仅具备自然科学、医学护理学理论、知识和技能，还要掌握社会学及相关的人文学科知识。继续护理学教育是护士更新知识、完善知识结构的主要途径之一，同时也是推动护理学科发展，更好与国际接轨的需求。

关 键 词：医学模式 护理学 教育 

分 类 号：G[文化科学] R47-4[医药卫生—护理学]