完善教学实践环节 突出高职教学特色  

作　　者：张颖[1] 丁玲[2] 

机构地区：[1]河北广播电视大学,河北石家庄050071 [2]秦皇岛广播电视大学,河北秦皇岛066001

出　　处：《河北广播电视大学学报》2007年第4期88-90,共3页Journal of Hebei Radio & TV University

摘　　要：高职院校的根本任务是为生产、服务、建设、管理第一线培养高等技术应用型人才,这就要求高职院校应比普通高校更加重视实践教学环节,这也是实现我们教学培养目标的必经环节。教学实践环节的实施是实现人才培养目标的主要途径,是保证整个教学质量的关键所在,只有抓住了这一环节,我们培养的人才才能适应市场需求,我们的学校才能办出特色。因此,教学实践环节是高职教学特色的重要保证。

关 键 词：高职教育 教学实践环节 完善 

分 类 号：G642.44[文化科学—高等教育学]