体育保健学实验教学改革初探  

作　　者：陈景[1] 张福兰[1] 谌晓安[1] 崔素珍[1] 

机构地区：[1]吉首大学体育学院运动人体科学教研室,湖南吉首416000

出　　处：《中山大学学报论丛》2007年第9期100-102,共3页Supplement to the Journal of Sun Yatsen University

基　　金：2003-2006年校级重点课程资助项目(吉首大学教[2003]55号)

摘　　要：实验课教学目的旨在巩固学生理论课知识,培养学生的基本技能、应用能力、动手能力和创新能力。为了探讨更科学的体育保健学实验教学手段和教学方法,培养适应社会需求的高素质人才,经过三届本科生实验教学的改革与实践,我们建立了科学的、独立的、知识和能力并重的实验教学新体系。教学实践证明,这种实验教学新体系对培养学生的动手能力、创新能力等有较大的促进作用,收到了很好的效果。

关 键 词：体育教育 保健学 实验教学 改革 

分 类 号：R455-4[医药卫生—运动医学]