新课改下信息技术课程教学浅谈  

作　　者：杜硕 

机构地区：[1]固安县东湾小学,河北廊坊065500

出　　处：《科教文汇》2007年第08X期56-56,共1页Journal of Science and Education

摘　　要：信息技术教育成为新课程改革的热点,教师在教学中要注意培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探究的能力,努力创造条件,培养学生的创新精神和实践能力,开发学生智能。新课程《信息技术》课教学设计过程的五个方面:任务驱动、演示指路、学生创作、结果评价、自由练习是信息技术课程教师探索教学课改的重要内容。

关 键 词：任务驱动 演示指路 学生创作 结果评价 自由练习 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]