高校绩效拨款评估机制的比较研究:基于北美的视角  

作　　者：严吉菲[1] 

机构地区：[1]复旦大学高等教育研究所

出　　处：《高教探索》2007年第5期66-70,共5页Higher Education Exploration

摘　　要：本文介绍了加拿大阿尔伯塔省和美国田纳西州绩效拨款的评估机制,并结合我国国情,分析如何构建适合我国绩效拨款的指标体系、核心指标、指标类型、指标权重、指标制定方式以及指标稳定性,并提出相应的设想。

关 键 词：绩效 评估机制 北美 

分 类 号：G649.71[文化科学—高等教育学]