日本高等教育的学力问题(续)  

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作  者:天野郁夫 王方(译)[2] 陈武元(校)[3] 

机构地区:[1]不详 [2]厦门大学教育研究院2005级硕士研究生 [3]厦门大学教育研究院副教授

出  处:《国际高等教育研究》2007年第3期38-43,共6页International Higher Education

摘  要:四、探索新机制 那么,新的维持和保证学力的机制在日本会是什么样的呢?如上所述,日本的高等教育与美国具有不同的结构。

关 键 词:日本 高等教育 学力 课程改革 少子化 多样化 

分 类 号:G649.313[文化科学—高等教育学]

 

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