高校教师间知识转移的分析研究  

作　　者：柳巧玲[1] 米天胜[1] 

机构地区：[1]南京审计学院信息科学学院,江苏南京210029

出　　处：《南京审计学院学报》2007年第3期105-107,共3页journal of nanjing audit university

摘　　要：知识转移和共享是知识价值链的一个重要环节,如何促进教师知识的转移和共享,已成为高校知识管理的重要组成部分。本文在分析知识转移的内容及特性的基础上,应用博弈论的有关方法,对教师间的知识转移行为进行了分析研究,并提出了激发教师自愿进行知识转移和共享的激励措施。

关 键 词：知识转移 博弈分析 管理措施 

分 类 号：G645.2[文化科学—高等教育学]