高校教师从事教学工作的职责与境界论析  

作　　者：柳礼泉[1] 谢自芳[2] 

机构地区：[1]湖南大学马克思主义学院 [2]湖南大学物理学院副教授

出　　处：《中国大学教学》2007年第9期13-15,共3页China University Teaching

摘　　要：教师具有“传道”职责，教学工作是一种敬业奉献、爱与责任的境界。教师具有“授业”职责，教学工作是一种敢为人先、勇于创新的境界。教师具有“解惑”职责，教学工作是一种勤勉致知、严谨治学的境界。

关 键 词：高校教师 师德教风 教师职责 工作境界 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]