指示研究述评  

作　　者：袁芳[1] 邓静怡[1] 

机构地区：[1]四川师范大学文学院,四川成都610068

出　　处：《科教文汇》2007年第10Z期177-178,共2页Journal of Science and Education

摘　　要：语言学研究表明,指示现象在交际中使用非常广泛,而且是所有语言共有的普遍现象。本文从概念、界定及属性、用法及分类、语用分析、认知研究等几个方面简要回顾指示及指示语研究,并对一些歧义问题提出一些自己的看法,希望在总结的基础上给研究者一个更为清晰的认识。

关 键 词：指示 指示语 语用 认知 

分 类 号：H0[语言文字—语言学]