如何将《寄生虫学》讲活  

作　　者：陶艺君 

机构地区：湖南省长沙市卫生学校,410100

出　　处：《中外健康文摘：医药月刊》2007年第9期176-177,共2页

摘　　要：教师备课如沙里淘金，能从大堆教学资料中选取那些闪光的部分演绎成条理化、形象化、系统化、通俗化的讲稿，还要求教师应多研究语言艺术和讲课技巧，设法使学生随着教师的思路环环紧扣、步步深入达到教学目的。

关 键 词：举活 用活 灵活 

分 类 号：R197[医药卫生—卫生事业管理;医药卫生—公共卫生与预防医学]