教育期刊编辑创新的观念激活与实践操作  

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作  者:戴欣[1] 

机构地区:[1]海南教育期刊社

出  处:《出版发行研究》2007年第10期49-51,共3页Publishing Research

摘  要:创新的理念和创新的追求已经是我们这个时代的最强音。当生产力体系要进行空前的创新并拉动生产关系体系进行创新时,作为意识形态领域一部分的教育期刊业也必须走向创新之路。

关 键 词:教育期刊 实践操作 编辑创新 激活 生产关系体系 意识形态领域 生产力体系 创新之路 

分 类 号:G237.5[文化科学]

 

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