思想政治教育的评估机制  

作　　者：宋林希[1] 

机构地区：[1]湖南科技职业学院

出　　处：《发明与创新（大科技）》2007年第11期36-36,共1页

摘　　要：思想政治教育是教育者依据教育目的和计划，对受教育者施加教育和影响、也是受教育者主动接受教育并不断反作用于教育者的过程。要想及时和确切地知道思想政治教育是否有效、目的是否达到、计划是否正确并被执行，就必须对思想政治教育的过程和效果进行评估。因此，要保障思想政治教育目的的实现，应重视对思想政治教育接受性的评估。

关 键 词：思想政治教育 评估 机制 教育目的 反作用 接受性 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]