教育应回归本性  

作　　者：张耀庆[1] 

机构地区：[1]《上海经济》记者

出　　处：《上海经济》2007年第12期34-35,共2页Shanghai Economy

摘　　要：过度的产业化使教育的公益性一再弱化,致使其终极目标——所有公民都有受教育的义务与权利被忽视。教育理应向公益性回归。

关 键 词：教育 回归 本性 公益性 产业化 弱化 过度 

分 类 号：F326.3[经济管理—产业经济]