分娩知识储备对分娩方式的影响  被引量:3

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作  者:尉蔚[1] 王培娟[1] 吕锡梅 于偀 张荣君[1] 

机构地区:[1]青岛市妇女儿童医疗保健中心,山东省青岛266012

出  处:《中国基层医药》2007年第10期1739-1740,共2页Chinese Journal of Primary Medicine and Pharmacy

摘  要:目的探讨妊娠期的孕妇进行分娩知识宣教对分娩方式及产程的影响。方法选择200例初产妇为教育组,孕期参加孕妇学校举办的分娩期知识讲座,指导训练各产程中的呼吸法,并参观待产室及分娩室。产时由助产士陪伴,对产程进行观察和进一步指导。取同期分娩的未参加培训者作为对照组。结果教育组病例总产程明显缩短;自然分娩率明显增高.剖宫产率明显降低。结论接受培训的产妇对自然分娩的信心增加,对分娩过程有充分的了解和心理准备,能主动应对产程中遇到的困难,使产程进展顺利,产程缩短,自然分娩率增加,剖宫产率降低。

关 键 词:教育 分娩 产妇 

分 类 号:R473.71[医药卫生—护理学]

 

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