基于多Agent理论的网络教学系统模型研究  

作　　者：余金昌[1] 

机构地区：[1]肇庆学院现代教育技术与信息中心,广东肇庆526061

出　　处：《中国电化教育》2007年第11期104-106,共3页China Educational Technology

摘　　要：本文首先分析了当前网络教学的发展现状及存在的弊端,然后将Agent理论引入网络教学系统设计中,分析了用多Agent理论研究网络教育的可行性,进而从理论角度建立了一个基于多Agent理论的网络教学系统模型,分析各个组件的功能及其特点,设计了各组件之间的协同机制,最后对教学资源库的构建进行了阐述。

关 键 词：网络教学 系统模型 多AGENT理论 协同机制 

分 类 号：TP18[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程] TP391.6[自动化与计算机技术—控制科学与工程]