如何提高《基础会计》课程的教学效果  

作　　者：毛胜利[1] 

机构地区：[1]南京工程学院经济管理学院,江苏南京210000

出　　处：《经济师》2007年第12期139-139,共1页

摘　　要：文章通过对《基础会计》课程教学实践的分析,指出采用灵活多样的授课方法,能够提高教学效果,教会学生尽快理解和掌握会计学专业的相关知识。

关 键 词：《基础会计》课 灵活多样授课方法 教学效果 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]