探索适合职业资格证书培训的教育方法  

作　　者：王素英[1] 曹义忠[1] 赵晓平[1] 

机构地区：[1]石家庄职业技术学院机电系

出　　处：《教育与职业》2007年第36期179-180,共2页Education and Vocation

摘　　要：职业技术院校实行“双证”制，以适应社会发展的需求，首先要有“双师”型教师作保证，并将教学计划、教学大纲与职业标准、资格证书要求相融合，改革教学方法和手段，突出以学生为主体的能力培养，提高就业竞争力。文章以制图员资格证书考试培训为例，对上述问题进行了阐述。

关 键 词：职业资格证书 双证制 培训 教育方法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]