基于VB的分阶段教学法  

作　　者：宋春雨[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨150500

出　　处：《黑龙江科技信息》2008年第2期172-172,共1页Heilongjiang Science and Technology Information

摘　　要：Visual Basic是一种使用方便、功能强大的应用程序开发环境。从分阶段的角度入手讨论了VB的教学方法,即将VB的教学过程分为三个阶段,语法学习阶段、界面学习阶段和综合应用阶段,其中每个教学阶段都有其相应的教学特点和教学方法。实践证明,分阶段教学法在VB的教学过程中起到了一定的积极作用。

关 键 词：VB 阶段 教学 方法 举例 

分 类 号：TP311[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]