要力戒教育环节上的避重就轻  

作　　者：杨光辉[1] 

机构地区：[1]沈阳军区大连疗养院政治部主任

出　　处：《政工导刊》2008年第2期39-40,共2页Political Workers

摘　　要：在教育实施过程中，每个工作环节是否准确定位，是否合理用力，是否抓住关键，是否达到整体工作需求的标准，都直接影响到教育的成效。从一些单位抓教育的情况看，在工作环节上还存在着避重就轻的现象，需要认真加以纠正。

关 键 词：教育环节 实施过程 准确定位 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]