ACCA课程师资存在的问题及其对策初探  被引量:7

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作  者:秦弋雯[1] 

机构地区:[1]广西财经学院会计系,广西南宁530003

出  处:《法制与经济》2007年第12X期113-114,共2页

摘  要:ACCA课程采用双语教学方式,对教师的英语和专业能力提出了很高的要求,但是在实际教学过程中却出现了教师能力"短腿"的现象,其原因是ACCA教师结构存在缺陷。本文指出了ACCA师资力量中普遍存在的两个基本缺陷,并提出了完善和解决的对策。

关 键 词:ACCA教学 师资结构 教学缺陷 

分 类 号:F233[经济管理—会计学]

 

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