表象训练法在蛙泳教学中的实验研究  

作　　者：蒋屹 

机构地区：[1]常州市青少年业余体育学校

出　　处：《体育世界》2007年第10期81-82,共2页Sports World(Scholarly)

摘　　要：通过在蛙泳教学中运用表象训练实验,结果表明:表象训练可促进动作概念的形成,加速学习和改进动作技术,提高教学质量。与此同时,对表象训练运用于蛙泳教学的理论依据进行了分析和探讨,为在优化教学中针对性地运用表象训练提供一定的科学依据。

关 键 词：表象训练 蛙泳教学 学生 

分 类 号：G852.4[文化科学—民族体育] G861.13[文化科学—体育学]