在生理学教学中多媒体课件的应用  

作　　者：罗蕾[1] 李震宇 余德芊[1] 金寰[1] 罗孝美[1] 

机构地区：[1]遵义医学院生理学教研室,贵州遵义563003 [2]遵义医专附属医院,贵州遵义563003

出　　处：《现代医药卫生》2008年第4期626-628,共3页Journal of Modern Medicine & Health

摘　　要：生理学是医学院校重要的基础课，是一门理论性和实践性都很强的学科，学好生理学不仅能使学生掌握正常人体生命活动的规律，而且对培养学生分析问题、解决问题的能力和为后继课程学习奠定基础都有重要意义。因此在生理学有限的教学时间内要掌握更多信息、更多知识和技能，这就需要我们探讨适应这一要求的教学模式和手段。

关 键 词：生理学教学 多媒体课件 医学院校 基础课 

分 类 号：R33-4[医药卫生—人体生理学] G434[医药卫生—基础医学]