检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]白求恩军医学院,石家庄05008
出 处:《白求恩军医学院学报》2008年第1期39-40,共2页Journal of Bethune Military Medical College
摘 要:在参加教学评估过程中看到,多媒体课件在教学中的正确运用,往往收到事半功倍的效果。课件的精心制作、独到匠心的构思、动画的精彩演绎和授课教员的充分准备,使授课效果十分明显。由于上述因素结合妥贴,往往在教学过程中成为闪光的亮点。然而,纵观全局,由于个别教员不能正确把握多媒体课件的使用,在教学中出现了适得其反的效果。究其原因,问题的关键是多媒体的运用不当造成的。
分 类 号:TP316.5[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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