自我管理教育对肾移植术后患者生活质量的影响  被引量:1

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作  者:刘晓琴 蔡国梅 郝爱霞 赵新莲 秦玉霞 

机构地区:潍坊市益都中心医院,山东潍坊262500

出  处:《中国保健》2008年第8期305-306,共2页Chinese Health Care

摘  要:目的:探讨自我管理教育对肾移植术后患者生活质量的影响。方法:将出院后的肾移植术后患者64例随机分为观察组与对照组各32例。两组患者均进行常规药物治疗,对照组行常规护理,观察组在此基础上实施自我管理教育,比较两组出院6个月时的疾病知识掌握情况及生活质量。结果:出院6个月后观察组疾病相关知识掌握情况明显优于对照组(P〈0.05或P〈0.01)。生活质量比较,观察组好于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05或P〈0.01)。结论:自我管理教育可使肾移植术后患者疾病相关知识掌握水平提高,增加自我保健意识,提高自我管理技能,改善生活质量。

关 键 词:肾移植术 自我管理 病人教育 生活质量 

分 类 号:R699.2[医药卫生—泌尿科学;医药卫生—临床医学;医药卫生—外科学]

 

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