工业设计教学改革初探  

作　　者：宗娟[1] 李丹[2] 

机构地区：[1]石家庄铁道学院,河北50043 [2]大连理工大学,辽宁116024

出　　处：《中国成人教育》2008年第3期164-165,共2页China Adult Education

摘　　要：工业设计教学中会有一些容易被忽略的教学环节,这些教学环节的忽略会对学生的能力培养产生负面影响,故以此来进行教学改革探索。在教学环节中,不重视调研环节,"现学现卖"造成设计雷同;不重视设计语言表达,学生缺少逻辑思维;只重视效果图表现,忽略速写与平面展现。这三方面表现尤为明显。在分析和研究了其弊端后提出了自己的改革措施和一些想法。

关 键 词：工业设计 教学改革 专业素质培养 

分 类 号：TB47-4[一般工业技术—工业设计]