质量保证体系研究——以高等教育为例  

作　　者：张应春[1] 

机构地区：[1]广东工业大学

出　　处：《社会科学辑刊》2008年第2期49-51,共3页Social Science Journal

基　　金：广东省自然科学基金项目(5300106)

摘　　要：各种实验表明,工业体系中的新管理程序可以应用于教育。借鉴这种质量管理理念,在学校建立督导评估评教制度,通过引进社会力量的评估、信息反馈等途径来保证课程教学质量,制定教育教学质量保证的指标体系,对于提升我国高等教育具有深远的意义。

关 键 词：教育 教学 质量 保证体系 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]