《护理美学》教学改革设计与实施  被引量:14

Design and implementation of teaching reform of Nursing Aesthetics course

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作  者:姜小鹰[1] 赵欣[1] 

机构地区:[1]福州市福建医科大学护理学院

出  处:《中华护理教育》2008年第2期74-75,共2页Chinese Journal of Nursing Education

基  金:福建医科大学教改工程A类项目,课题编号:J07A02

摘  要:本研究结合护理美学特点,以人本主义学习理论为指导,设计并实施了《护理美学》教学改革方案,提出“明确教学目标、建立模式框架;整合教学方法、完善教学体系;增强学生参与、加强师生互动;第一课堂为主、第二课堂补充”的教学模式,并在教学过程中进一步实施。该教学模式有利于培养学生的人文素质,有助于提高《护理美学》的教学效果。

关 键 词:护理学 人文科学 教学 美学 

分 类 号:R47-4[医药卫生—护理学] R-42[医药卫生—临床医学]

 

参考文献:

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