从京城名医王鸿士成才之路探索思考当前中医教育  

作　　者：刘宁[1] 王国玮[2] 李文刚[1] 章红英[1] 

机构地区：[1]首都医科大学中医药学院,100069 [2]首都医科大学附属北京中医医院,100010

出　　处：《北京中医药》2008年第3期235-237,共3页Beijing Journal of Traditional Chinese Medicine

基　　金：北京中医药"薪火传承3+3工程"王鸿士研究室资助项目;首都医科大学校长基金资助项目(JG070515)

摘　　要：从京城名医王鸿士成才之路,探索思考当前中医教育。中医学在其数千年的发展过程中,形成了师传、家传、自学的基本形式,随着社会对中医教育需求的变化,在高等中医本科教育中实行导师制、对高等中医教育实施改革是当前重要课题,教育方法的改革推广是当前中医教育改革的关键环节。在此,通过对王鸿士的成才之路——求学之路的多元化、精研经典勤于临证的介绍,希望能在中医教育改革的实施中予以参考,从而摸索出一些适合现代中医教育的教与学的方法。

关 键 词：名医王鸿士 成才之路 现代中医教育 

分 类 号：R2-4[医药卫生—中医学] R192