研究生课程中的分子生物学教学探索与实践  被引量:3

Exploration and Practice of the Molecular Biology Teaching in the Postgraduate Student's Course

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作  者:姜立[1] 李晋[2] 冯春琼[1] 陈士良[3] 马文丽[1] 

机构地区:[1]南方医科大学基因工程研究所,广州510515 [2]南方医科大学解剖学教研室,广州510515 [3]南方医科大学教务处,广州510515

出  处:《中国现代医生》2008年第16期132-133,160,共3页China Modern Doctor

摘  要:研究生教育是医学院校中的最高层次教育,随着分子生物学在生命科学领域内占据越发重要的位置,如何在研究生层次把握好分子生物学知识的再教育就成为教研室的工作重心所在。本教研室为适应高教改革的需要,从教学思路、教学内容、教学模式等方面进行了有益的探索与实践,以期能更加完善医学研究生分子生物学课程的教学。Education of medical graduate students is the top level of cultivation in medical universities. Since the molecule biology plays an increasingly role in biological science, re-education of molecule biology among graduate students becomes the focus of our laboratory. To be suitable along the renovation of higher education, we try to perfect our teaching skill among medical graduate students while positive exploration and practice in teaching thinking, teaching content and teaching mode have been made.

关 键 词:研究生 分子生物学 教学 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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