中美高校图书馆信息用户教育:比较与启示  

作　　者：陆莉[1] 

机构地区：[1]广西财经学院

出　　处：《兰台世界（下半月）》2008年第6期68-69,共2页Lantai World

摘　　要：本文通过对中美高校图书馆用户教育的政策、内容与形式、评估机制、师资队伍方面的比较,找出差距,并提出了建设性的建议。

关 键 词：高校图书馆 用户教育 比较 启示 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学] D822.371.2[政治法律—政治学]