在诗歌与城市的旷野怒放  

作　　者：高方[1] 林超然[1] 

机构地区：[1]绥化学院,黑龙江绥化152061

出　　处：《绥化学院学报》2008年第3期125-126,共2页Journal of Suihua University

基　　金：黑龙江省教育厅人文社会科学课题(11532216);绥化学院寒地黑土经济与文化研究课题(H2007004)成果

摘　　要：写作学科在教学中长居边缘位置,不能受到应有的重视。其身份尴尬的主要原因是偏于基础而学理支撑不够,强调综合而独立性不强,重视实践训练而有失随意和散漫。教学突破要从人生和社会需求入手,打破教学的封闭性,把阅读与写作训练紧密地结合起来,规范训练内容,培养教师的写作特长,把写作课推向理性教育的高度。

关 键 词：赵亚东 诗歌 城市 表达 

分 类 号：I206.3[文学—中国文学]