从音节结构角度谈音渡及其教学对策  

作　　者：寿敏霞[1] 

机构地区：[1]浙江工商大学外国语学院,浙江杭州310018

出　　处：《读与写（教育教学刊）》2008年第6期43-44,共2页Read and Write

摘　　要：音渡不仅仅是一种读音规则和发音技巧,它以其独有的形式连接了语音和意义。本文旨从音节结构角度入手,分析音渡对不同音节结构划分的影响。此外,描述了汉英两种语言的不同音渡特征并且分析了造成这些差异的原因。最后,从音渡角度出发,针对汉语的"负迁移"影响对英语语音教学提出对策。

关 键 词：音节结构 音渡 教学对策 

分 类 号：H319[语言文字—英语]