大学文科学生数学能力的培养  

作　　者：华柳青[1] 

机构地区：[1]南阳师范学院数学与统计学院

出　　处：《内江科技》2008年第7期87-87,136,共2页

摘　　要：作为未来从事意识形态、文化、文秘、管理以至领导等工作的大学文科学生,他们数学能力的培养不容忽视。本文着重探讨了教学中如何对学生进行逻辑思维、创造性思维和应用能力的培养。

关 键 词：归纳 演绎 灵活性 数学模型 

分 类 号：O1-4[理学—数学]