案例：正确认识和对待逆境  

作　　者：朱天红[1] 

机构地区：[1]复旦大学附属中学

出　　处：《现代教学》2008年第7期139-139,共1页Modern Teaching

摘　　要：教师引入：逆境，顾名思义，就是不顺利的、不利于进步和发展的境遇和环境。学生思考与讨论：如果你是四川汶川人，你的家园被毁，你的亲人在地震灾害中遇难了，你将如何面对？简要说明应对的办法和措施。

关 键 词：逆境 案例 地震灾害 

分 类 号：C912.1[经济管理] P315.9[社会学]