对大学语文课中语言教学的思考  

作　　者：王俊霞[1] 郑欣欣[2] 

机构地区：[1]淮海工学院文学院,江苏连云港222005 [2]邯郸学院中文系,河北邯郸056005

出　　处：《邯郸学院学报》2008年第2期44-46,共3页Journal of Handan University

基　　金：江苏省2005年高校哲学社会科学基金项目"工科大学生语言文字使用现状调查研究"的成果之一;项目编号:05SJD740001

摘　　要：大学语文是集工具性、人文性和审美性统一的素质教育课。语言教学是其中的一项重要内容,应在培养学生的语音能力、词语理解能力、词形规范能力和标点符号的使用能力等方面,与人文修养、审美修养的培养寻求最完美的契合。

关 键 词：大学语文 语言 教学 

分 类 号：H193[语言文字—汉语]