关于学生学习动力机制的实证探讨  

作　　者：惠红[1] 程乙昕[1] 佘丽[2] 

机构地区：[1]重庆工学院工商管理学院,重庆400050 [2]重庆工学院电子信息与自动化学院,重庆400050

出　　处：《重庆工学院学报（社会科学版）》2008年第7期177-179,共3页Journal of Chongqing Institute of Technology

摘　　要：对旅游管理专业在校学生进行问卷调查,以分析目前影响学生学习动力的核心因素以及各因素的影响程度。在对影响学生学习动力的总体环境因素进行假定的前提下,就学生对这些环境因素的总体评价进行分析研究,并研究这些因素对学生学习动力的影响程度。

关 键 词：学风 动力机制 影响因素 影响程度 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]