QC小组在冠状动脉介入治疗患者健康教育中的作用  

作　　者：冯艮娇[1] 叶柳红[1] 吴洁珊[1] 梁娟[1] 巫秋霞[1] 黄佩贞[1] 李婷[1] 

机构地区：[1]广东省人民医院心内二区,广东广州510080

出　　处：《护理学报》2008年第7期90-91,共2页Journal of Nursing（China）

摘　　要：目的为提高对经皮冠状动脉介入治疗(PCI)患者术后健康教育的效果,提高患者的自我保健意识。方法成立品质圈活动小组(QC小组),确定选题后运用PDCA循环原则,按程序对30例PCI患者术后进行疾病相关知识现状调查、要因分析、制定对策、检验效果以及巩固措施等。于1年后,再次抽查30例PCI患者的健康教育效果,评价QC小组活动对PCI后患者健康教育的影响。结果实施QC小组活动1年后,患者对PCI相关知识的知晓率从48%上升为95%,减少了并发症的发生。结论开展QC小组活动,是提高PCI后健康教育效果、提高护理质量的一种行之有效的方法。

关 键 词：经皮冠状动脉介入术 品质圈活动 健康教育 

分 类 号：C931.2[经济管理—管理学] R815[医药卫生—放射医学]