“挑战杯”模式下的创新人才培养研究——以中国地质大学(武汉)为例  

作　　者：孙劲松[1] 陶继东[2] 袁立华[3] 

机构地区：[1]中国地质大学(武汉)团委 [2]中国地质大学(武汉)组织部 [3]中国地质大学(武汉)政法学院

出　　处：《商场现代化》2008年第19期397-398,共2页

基　　金：湖北省高等学校教学研究项目;编号:20040155

摘　　要：《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与改革工程的意见》对高校培养大学生创新人才提出了明确要求。然而,各高校在培养学生科技创新能力上重视的程度不一,创造的条件不同,配置的资源迥异,学生开展科技创新方面取得的成果自然不同。鉴于此,探讨一种合理高效的大学生创新人才培养模式具有重大现实意义。中国地质大学(武汉)素有培养创新人才的优良传统,笔者试图剖析其独具特色的"挑战杯"创新人才培养模式,以期能对大学生创新人才培养工作有所启发。

关 键 词：挑战杯 大学生创新人才 培养模式 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]